Каталог статей | Вход || RSS Регистрация                                                               Воскресенье, 04.12.2016, 01:59 Гость | RSS  
Рейтинг cайтов
Рейтинг образовательных сайтов mega-talant.com
Это важно!

Новые критерии оценивания (2016 год) СКАЧАТЬ

Нова інструкція щодо заповнення журналу 1-4 класів ВИКАЧАТИ
Коллегам
Категории раздела
математика [27]
рисование [7]
украинский язык и чтение [48]
я и Украина [7]
Основы здоровья [5]
другое [20]
Информатика [3]
английский язык [4]
русский язык [7]
христианская этика в укр.культуре [1]
трудовое обучение [1]
Литературное чтение [3]
этика [1]
Поиск по сайту
Пообщаемся?
 
200
В портфолио!
Для того, чтобы получить сертификат, который подтвердит публикацию Вашего материала на сайте, заполните форму на ФОРУМЕ
Подробнее здесь

ПОДАТЬ ЗАЯВКУ НА ДИПЛОМ


Cейчас на сайте:
Счетчик PR-CY.Rank

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0
СЕГОДНЯ НАС ПОСЕТИЛИ:

Статистика

Зарег. на сайте

Всего: 3219
Новых за месяц: 95
Новых за неделю: 15
Новых вчера: 1
Новых сегодня: 0

Из них

Администраторов: 2
Модератор: Олена8246
Модератор форума: El_solo
Друзей: 21
Проверенных: 17
Обычных юзеров: 3177

Из них

Парней: 529
Девушек: 2690

У нас в гостях:
Сейчас ищут:
Качество сайта

Каталог webplus.info
Поддержка сайта

продвижение сайта бесплатно

Урок ремонта и отделки стен: декоративная штукатурка своими руками – работа, требующая терпения, аккуратности и мастерства.

Этот сайт защищен «Site Guard»
Главная » Статьи » Уроки » украинский язык и чтение

"Ой весна, весна, днем красна! С.Носань "День блактиної весни" (розробка уроку укр.чит, 3 клас)

Тема: Ой весна, весна, днем красна! С. Носань «День блакитної весни».
Мета: створити в уяві учнів поетичний образ ранньої весни; удосконалювати вміння виразного читання; збагачувати словник, розвивати мовлення учнів; виховувати любов до природи.
Обладнання: запис п'єси П. І. Чайковського «Квітень» («Підсніжник») із циклу «Пори року».
Хід уроку
I. ПЕРЕВІРКА ДОМАШНЬОГО ЗАВДАННЯ
Конкурс на кращого читця, підведення підсумків конкурсу.
II. МОВЛЕННЄВА РОЗМИНКА
Скоромовка.
Синичка, синичка - горобцю сестричка,
Шпаку пасербиця, ні на кого не сердиться.
III. ПІДГОТОВКА ДО СПРИЙМАННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ
Ми вже читали про те, як зображують весну поети і письменники, бачили, як змальовують її художники. А зараз ми послухаємо, як відчув її прихід композитор. Будьте дуже-дуже уважними, і тоді ви зможете почути весняні звуки. (Слухання п'єси П. І. Чайковського «Квітень».)
— Якою постає перед нами весна? Які весняні звуки ви почули?
IV. ПОВІДОМЛЕННЯ ТЕМИ І ЗАВДАНЬ УРОКУ
Сьогодні ми продовжимо читати твори про весну, дізнаємося про те, що можна побачити 1 почути у весняному лісі.
V. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ
1. Слухання оповідання С. Носаня «День блакитної весни» (с. 110—112 підручника). Словникова робота.
— Як ви вважаєте, ви прослухали оповідання чи казку? Хто з героїв твору міг сприймати подорож до весняного лісу як казку?
2. Читання учнями оповідання мовчки.
3. Виконання тестового завдання (с. 29 збірника тестових завдань).
1. З якою метою пішли тато і Оленка до лісу?
а) нарвати пролісків
б) послухати синичку
в) подивитись на прихід весни
2. Які квіти вони побачили в лісі?
а) підсніжники б) барвінок в) проліски
3. Яка рослина перезимувала під снігом?
а) осока
б) лоза
в) барвінок
4. Яке дерево зробило Оленці і таткові несподіванку?
а) клен
б) береза
в) вільха
5. Поєднай.
незграбні чорні ......................................... вільхи
розкішний кущ .......................................... сосняк
заквітчані довгими сережками ..................... лози
стрункий молодий ..................................... дуби і граби
густо червоніє ........................................... шелюг
6. Який головний колір весни відзначила Оленка?
а) зелений б) голубий в) жовтий
— Фізкультхвилинка
— Читання оповідання вголос і поділ на частини.
— Розвиток мовлення.
Відгадування учнями загадок і переказ тих частин оповідання, у яких згадуються слова-відгадки.
Хто на ніжці невисокій — ,
Ніжнолиций, синьоокий —
Крізь проталинки-віконця Посміхається до сонця?
(Пролісок)
Стрімко вибігли на гору Дві подружки білокорі.
Дощик їм полоще кіски,
Звуть тих подружок... (берізки).
Станув сніг на землі —
Вже листочки малі І стебельця в'юнкі виростають.
На стебельцях тонких,
Проте сильних, гінких,
Синюваті квітки зацвітають.
(Барвінок)
Миє коси у воді Від весни до холодів,
Видивляється у воду На свою хорошу вроду.
(Верба, або шелюг) А. Свашенко
VI. ПІДСУМОК УРОКУ Бесіда.
Про що читали сьогодні на уроці?
Що з прочитаного найбільше сподобалося?
Які висновки для себе зробили?
VII. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
Підготуватися до читання оповідання за особами.

Категория: украинский язык и чтение | Добавил: inna_tkalik (25.01.2016) | Автор: Инна Ткалик E
Просмотров: 307 | Комментарии: 1
Всего комментариев: 1
avatar
0
1
avatar
Рассылка!
Мини-профиль
Гость


Группа:
Гости
Время:01:59

Гость, мы рады вас видеть. Пожалуйста зарегистрируйтесь или авторизуйтесь!
Начальная школа

«Методичний портал»

Информатика

«Методичний портал»

Мои сайты
Сайт 2-Б

КОПИЛОЧКА Рудаковой Лидии

Наша погода
Новотроицкое 
Календарь
Календар України
Регистрация сайта
Перейти на страницу каталогов

Учительский портал

ШКОЛЬНЫЙ ДВОРИК

Банк Интернет-портфолио учителей


Образовательные ресурсы для школьников и педагогов, выдача сертификатов, сайты учителей, скачать презентацию на сайте, уроки, планы, конспекты урока
*
Мои публикации

Учительский портал
Наша кнопка
Школьный дворик Рудаковой Лидии

Подписка на email:

Хотите быть в курсе обновлений сайта? Введите свой e-mail адрес:


Сайт Рудаковой Лидии Владимировны
ШКОЛЬНЫЙ ДВОРИК_2016