Комарова Надежда Владимировна,  учитель начальных классов Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа (МАОУ СОШ)  № 53 г. Томска

Комарова Надежда Владимировна,  учитель начальных классов

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа (МАОУ СОШ)  № 53 г. Томска

Благоприятный климат на уроке зависит от многих и многих факторов. Учителю важно помнить, что психологический климат на уроке начинается создаваться вне урока. Отношение учащихся к учителю – это важнейший критерий психологической атмосферы урока. Как учитель относится к работе, как разговаривает с детьми, с родителями, другими учителями, радуется ли он успехам детей и как он радуется, как он выражает свои эмоциональные чувства, как он ими владеет – все это и многое другое оказывает воздействие учителя на учащихся и на их отношение к нему.

Гуриненко Любовь Николаевна, учитель начальных классов

Павлодарская область, Качирский район, Октябрьская СОШ

Автор урока - Діну Наталя Викторовна.

 Вчитель початкових клаів  Донецького НВК "ЛІТ СІТ ЗОШ I-III ступенів № 61"

Обучающая: повторить изученный приём сложения и вычитания двузначных чисел, основанный на поразрядном сложении и вычитании.

Развивающая: развивать вычислительные навыки учащихся, творческие способности, развитие логического мышления, внимания, памяти.

Воспитывающая: воспитывать заинтересованность и пытливость в процессе учения, воспитывать взаимовыручку, поддержку, коллективизм.